臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校:遇見(jiàn)職業(yè)教育之美好
近日,臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”?!奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”定于每年5月第二周舉行,今年的主題是“技能:讓生活更美好”。“職業(yè)教育活動(dòng)周”的設(shè)立,目的是要在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。
教育活動(dòng)周精彩紛呈
在臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上,學(xué)校為2022-2023學(xué)年在省、州級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生和老師們分別頒發(fā)了榮譽(yù)證書。在2023“中銀杯”甘肅省職業(yè)院校技能大賽中,臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校共報(bào)名參加了11個(gè)賽項(xiàng),先后榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè);教師組一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。實(shí)現(xiàn)了參賽專業(yè)全覆蓋,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
【資料圖】
獲獎(jiǎng)師生代表發(fā)言時(shí)說(shuō):“我們會(huì)以此次職業(yè)教育活動(dòng)周為契機(jī),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,不斷提升技能本領(lǐng),努力創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生?!?/p>
在本次職業(yè)教育活動(dòng)周期間,臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)學(xué)校先后舉辦了“職業(yè)教育知多少”知識(shí)問(wèn)答、專業(yè)技能比賽、校園文化品牌展演和優(yōu)秀學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)風(fēng)采體驗(yàn)等一系列特色活動(dòng)。
汽車機(jī)電維修大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)教育知識(shí)測(cè)試比賽讓全校教職工深入了解了職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新要求;物業(yè)服務(wù)3D虛擬仿真技能大賽通過(guò)物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、住宅物業(yè)客服部、住宅物業(yè)工程部等八個(gè)項(xiàng)目的服務(wù)技能操作,考察并提升了學(xué)生的心理素質(zhì)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力和操作能力;汽車機(jī)電維修大賽通過(guò)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與汽車故障診斷兩個(gè)賽項(xiàng),將學(xué)與思、知與行有效結(jié)合,切實(shí)提高了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。
除了職業(yè)技能競(jìng)賽外,交通運(yùn)輸系城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)還舉辦了文化剪紙大賽,參賽學(xué)生們圍繞軌道交通文化等設(shè)計(jì)元素,汲取我國(guó)傳統(tǒng)剪紙文化藝術(shù),制作了別具特色的軌道交通剪紙,此項(xiàng)比賽不僅豐富了學(xué)生們的校園文化生活,也是大力弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
文化剪紙大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)一技之長(zhǎng),成就出彩人生
臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由碧桂園集團(tuán)國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)投資興建的一所非營(yíng)利性、全日制慈善中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始終秉承國(guó)強(qiáng)公益基金會(huì)一直以來(lái)投身國(guó)家教育幫扶事業(yè)的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)持教育慈善的初心,鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。學(xué)校開辦以來(lái)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,有效解決了1200多名學(xué)生的上學(xué)難問(wèn)題,為脫貧攻堅(jiān)和助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了有力的人才支撐。
校長(zhǎng)姜虹對(duì)學(xué)生們有四個(gè)希望:“一是要德技并進(jìn),理實(shí)結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)詮釋工匠精神;二是樹立自信,全面提升,既要練就一技之長(zhǎng),又要全面發(fā)展;三是要志存高遠(yuǎn),心懷天下,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連,努力追求,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華;四是希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)“技能報(bào)國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)”的學(xué)校精神。你的努力,終不辜負(fù),讓夢(mèng)想從這里起航,點(diǎn)亮技能之光。”
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課堂教學(xué)臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為學(xué)子們搭建了廣闊的發(fā)展平臺(tái),首先可以通過(guò)職教高考進(jìn)入省內(nèi)普通本、??圃盒@^續(xù)學(xué)習(xí);其次,學(xué)生在校期間也可以通過(guò)“2+3”轉(zhuǎn)段升學(xué)模式進(jìn)入省內(nèi)高職院校學(xué)習(xí)深造。此外,學(xué)校以碧桂園集團(tuán)為依托,充分利用其在建筑裝飾、物業(yè)管理、酒店管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、學(xué)前教育、產(chǎn)城發(fā)展及新開發(fā)的智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)等眾多領(lǐng)域極其豐富的教學(xué)資源和強(qiáng)大的實(shí)力,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)就業(yè)一體化服務(wù);同時(shí)學(xué)生畢業(yè)后還可通過(guò)校企合作,以雙向選擇、自主擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
智能建造產(chǎn)業(yè)技工學(xué)生在碧桂園在建項(xiàng)目實(shí)習(xí)近日,臨夏國(guó)強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生工作已啟動(dòng),面向甘肅、青海和寧夏三省(區(qū))招生。國(guó)強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的初衷,也是希望學(xué)生能學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用,讓更多貧困家庭的孩子們能通過(guò)職業(yè)技能的學(xué)習(xí)擺脫貧困,活出精彩人生。
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